第二十九章 神秘的小男孩（2/3）

另一个孩子大概是有些胆小，缩在一边，微弱的喊了声老师好就不再说话了。

楚歌也没有继续说话，他露出沉思的神色，问系统：“统哥，你确定童真之眼还在有效期内？”

【确定，就是不太确定我宿主是不是。】

“……”

皮这一下系统好像很开心的亚子？ <>

楚歌再次打量起了整间教室，不是楼下的中班设置，这里就是小班的布置，更加的低龄化，某些教学设施也是中班没有的。

重要的是，这里没有外面那到处都是的丝线。

就在这时，楚歌感觉自己眼睛有一丝热意出现，之后逐渐清凉，眼前的一切都在飞快的发生着变化。

桌椅变得不一样了，装饰变得不一样了，连墙上的名都变得完全不一样了……

他没有露出异样的神色，脚步不变的走到讲台，上面摆着一个记录表，表上署名是……张若若。

张若若带的是花朵一班。

楚歌目光微动，问：“你们是花朵一班的孩子？”

“嗯，我们是张老师的学生。”那个开门的孩子带着腼腆的笑容，像是想起了什么美好的东西似的，声音带上了一些愉悦。

没错，整个班……布置的跟花朵一班一模一样。

这间教室，就如同复制了楼下的花朵一班，除了门牌，其他的东西都变得一模一样。

“张老师是个好老师，她非常值得嘉奖。”楚歌拿出园长的做派，肯定的点了点。

“对的楚园长！张老师可好了，我生病都是张老师照顾我的，她还给我唱歌呢！”说到张老师，那小孩突然兴奋起来，噼里啪啦的说着，“张老师会把自己家里的玩具拿来与我们分享，还会教我们怎么玩！”

“我张老师。”另一个有点胆小的孩子也笑了起来，跟着说道。

【恭喜宿主触发任务：嘉奖表现优秀的老师，优秀的老师值得嘉奖，请努力的嘉奖他们吧！完成任务可获得声望值，声望值数量由任务完成度决定！友提示：或许可以用一些奇怪的嘉奖内容把对方的好感度刷到负数？】

“……”

楚歌懵了一下。

他只是随说说啊喂……这怎么还要真的嘉奖了？

拿什么嘉奖啊，一穷二白的……

不再思考这个让大的问题吗，楚歌转问小孩：“你们